信息赋能悦动课堂 研学共进高效迎考 ——记2021徐州市第三十三中学生物中考复习研讨课活动
作者：学校办公室 来源：徐州市三十三中 发布时间：2021年4月9日
信息赋能悦动课堂 研学共进高效迎考
——记2021徐州市第三十三中学生物中考复习研讨课活动
为做好2021年生物学科中考复习工作，提高复习的有效性和针对性，4月1日上午，徐州市第三十三中学举行了生物中考复习研讨会活动。本次活动特别邀请了徐州市教育教学研究室生物教研员王波老师莅临指导，于欣校长、项冬松副校长参与了本次研讨活动。
活动开始邰立媛、满同新两位老师分别就《专题一 科学探究》、《专题四 生物体内物质的运输》进行了两节首轮专题复习研讨课。
邰立媛老师的课以科学探究的一般过程为主线，逐步展开，整节课思路清晰、讲解透彻、例题引导、延伸拓展，课堂中设计了丰富的学生活动，充分调动学生学习主动性，小组讨论气氛活跃，互学互助，利用学乐云平台及时反馈小组成果，充分展示，全班交流。通过“请你来设计”、“请你来找茬”、“请你来命题”引导学生逐步深入对考点的把握，最后首尾呼应，温情鼓励学生好好复习迎考。
满同新老师上的是一节以血液循环为核心的诊断性复习课，整节课思维缜密、环环相扣。以学生自己制作的本专题思维导图导入，根据自主检测中学生存在的问题，展开复习。师生共同回顾重难点和易错点，结合中考题进行能力训练，再整合人体生理活动相关知识，进一步完善概念图，丰富的模式图、动画图，将考点一网打尽。精选的习题利用爱学堂平台当堂检测反馈，精准高效。
课后的研讨会由吴婕副校长主持。两位上课教师汇报复习课设计思路后，王波老师充分肯定了两位老师的复习课，赞扬两节课思维含量大，在课的编排上精心设计、充满智慧。王波主任指出两位老师都有着丰富的教学经验，抓的考点准，能紧紧围绕两个核心——《生物学》教材、《中考复习指导》展开复习，在课堂中注重把握方法的提炼，关注情境，学以致用。同时，王波老师也对我校以后的中考复习提出了建议，指出复习课要有明确的目标定位，回归教材，抓住基础；复习体系不必拘泥于教材，两条线同时展开，注重开拓学生的思维方法；并热情鼓励我校生物组老师同心协力打造优质教研组。
最后于欣校长对王波老师的亲临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢，肯定了生物组两位教师利用现代信息技术赋能悦动学讲课堂，激活了学生能动性的有效尝试与探索。对于生物组全体教师自加压力，争创一流的精神给予了表扬和鼓励，对生物组下阶段的工作提出了新的要求，希望全体生物组教师能够继续齐心协力，把生物学科建造成一流的教研组。
本次研讨活动是思想的碰撞，是中场的加油，为三十三中生物老师搭建了相互学习、共同提高的平台，对中考复习工作起到了很好的指导作用，相信生物组全体同仁定会以此为契机，引导八年级学生打赢中考开局第一仗。