“8866”向前走 璞玉行动育良才 ——徐州市第33中学八年级“8866璞玉行动”项目积极启动
作者：学校办公室 来源：徐州市三十三中 发布时间：2020年6月1日
“8866”向前走 璞玉行动育良才
——徐州市第33中学八年级“8866璞玉行动”项目积极启动
为落实“让成长各有通道 让成才各领风骚”的办学理念，近日徐州市第三十三中学八年级科学研判庄严启动“8866璞玉行动”项目，意在通过扶困补弱行动，防分化促发展，确保八年级同学在进入九年级毕业班之前，奠定坚实的学习基础和进取信心。
2020年4月27日，年级处统筹召开了“浴火重生，重塑自我——八年级学困生思想动员会”。八年级宋斌主任主持会议，分管校长吴婕与会，从多个角度做好学生思想动员工作，鼓舞学困生树立信心。
会上，宋斌主任强调，此次思想动员会的目的在于让学困生学会自我分析与反思。通过思想动员，学生们认识到自己身上存在的不足，或缺少明确进取目标，或缺少良好学习习惯，或存在畏难心理，或缺少坚韧斗志......并且下定决心，在老师积极帮扶指导下，勇敢前行，改变自我。
（宋斌主任对学生进行思想动员）
确定问题后，吴婕副校长对孩子们进行了心理疏导和鼓舞。强调了此次会议的目的、意义，从“立目标、养习惯、树自信”三个方面向学生提出希望和要求，并列举了诸多实例鼓励学生勤学进取成才。张克晨老师又以典型的个案向学生讲解了“学会学习”的具体措施和方法。此次会议，年级组就学生在思想上、学习上存在的一些问题进行了有针对性的指导，极大地鼓舞了学生的斗志，激发了学习热情，增强了学习信念，让参会的学生获益匪浅，也为教师寻找帮助学生进步的方法打下了坚实基础。
（吴婕副校长对学生提出希望和要求）
（张克晨老师组织学生问卷调查）
5月22日，八年级组年级管委会、支部委员会召开“学困生帮扶工作会议”，八年级全体党员、班主任及备课组长参加了会议，针对学困生学习情况进行研讨，大家集思广益，寻求促进学生进步的有效方法。会上，宋斌主任代表年级处发言表态，明确八年级组全体教师积极推动学困生发展的决心。
（宋斌主任代表八年级教师表决心）
随后，吴婕副校长带领老师从多层面讨论帮扶办法，会议总体确立了三个方针。一是合理安排时间、学科和学生；二是积极推动计划实施，形成年级处统筹、班主任引领、学科组研讨实施的良好氛围；三是严格落实，做到有的放矢，及时反馈，从最后一名学生抓起，不轻易放弃任何一个学子。
（年级处研讨行动实施方案）
“玉不琢不成器，人不学不知道”，“璞玉”更需要“伯乐”的细心雕琢才能焕发本真的光彩。5月29日，经年级管委会研究决定，将八年级学困生帮扶行动计划命名为“8866璞玉行动”项目，两个“8”，即8个班级8门学科，两个“6”，即每位科任课老师紧盯6名本学科学困生，争取在期末考试提高6分以上。会议强调，教师要充分利用课间、午休、放学后等零碎时间，建群立档精准辅导，生生之间、师生之间、家校之间进行全面互动有效合作，将“璞玉行动”落实到位，确保提质量增信心。
（宋斌主任解读“璞玉”内涵）
（吴婕副校长讲话鼓舞全体教师）
于欣校长在会上讲话，充分肯定了“璞玉项目行动计划”对学生发展的重要作用，即从最后一名学生抓起，促进年级各学科提高教学质量，逐渐形成补弱扶困的年级建设范式，面向全体办负责的教育，让每层台阶上都站着成功的学子。相信“璞玉行动”一定会取得积极成效。于欣校长还明确表示，各位教师要始终铭记“聚是一团火，散是满天星”，切实团结协作，共同为促进学校进一步高质量发展而努力，共同为促进学生的进步而汗洒杏坛，相信三十三中的明天会更好。
（于欣校长总结讲话砥砺前行）