创客教育进校园 悦动教学添新彩
作者：电教中心 来源：徐州市三十三中 发布时间：2019年9月17日
创客教育进校园 悦动教学添新彩
－－徐州市第三十三中学“创客教育进校园”报道
在徐州市政府的大力支持下，市电教馆的积极指导下，一年来，“并行空间创客教育”在我校有效地开展了“创客教育进校园”活动，在我校掀起了一股科创热潮，为我校的“悦动教学”再添新彩。
学校是人才培养的主要基地，学校开展创客教育有利于培养学生创新意识与能力，促进学生的全面发展。2018年底，在徐州市教育局电教馆的大力支援下，我校成功开启创客活动课程，截至现在，我校创客课程已经历了一年的发展。
我校创客课程的设计方案主要着眼于机器人技术能力发展与学生自主学习能力的培养。课程内容涵盖基础搭建、机械、程序设计与社团活动。
课程设计理念与流程主要是通过观看多媒体演示资料及教学机器人实物，了解机器人的基本功能和应用领域；让学生能够根据方案设计，选择适合的机器人组件，协作完成简单机器人的装配及程序的编制；能结合生活中的具体问题，用自然语言及手工画流程图的方式描写解决问题的过程。
创客教育进校园，让学生很好地体验了前沿科技基础知识的创新运用，激发了科创兴趣，培养了创新意识和能力，从而有力推动学校科技教育进程。