“心理健康”黑板报评比通知
作者：德育处 来源：徐州市三十三中 发布时间：2019年5月5日
“心理健康”黑板报评比通知
一、黑板报主题：1.阳光生活、从“心”开始
2.自拟题
二、本期板报要求内容：
1.“心理健康教育内容”为主，另需有“安全内容、文明创建内容”。
2.“心理健康教育内容”可自选
三、时间：4月3号----4月12号（周五）
四、必选内容
“新健康教育”我校建设了专门的健康指导室（心理咨询室），配备专业的心理咨询老师，以开设心理课程和开展活动等方法引导同学们的健康心理发展。同时，为学生们的健康成长铺就一条畅途。
1.我校心理辅导老师：杨冬梅。 2.我校心理咨询室地址：振兴大楼 二楼
3.我校心理咨询室电话：698550090
4.我校心理咨询室开放时间：每天下午4：00--5:30
五．心理素材（可选择性摘抄）
1.心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传（基因）相关。既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。
2.心理健康，是现代人健康不可分割的重要方面，如果发现自己的心理状态严重地偏离心理健康标准，就要及时地寻求帮助或求医，以便早期诊断与早期治疗。
3。心理健康是指一种持续且积极发展的心理状态，在这种状态下，主体能作出良好的适应，并且充分发挥其身心潜能。
4.心理健康教育是“新健康教育”的一个重要组成部分，它是以培养身心健康社会公民为目的，通过运用健康管理的方法，以校园环境、功能环境的改善为主，人文环境的改善相配合，以老师和学生两个主体，提供科学、健康、专业的指导。 心理健康十项标准
①能进行正常的学习、工作和生活，并保持在一定的能力水平上。
②能与同学、老师和亲友保持良好的人际关系，与人为善、团结互助。
③情绪基本稳定，对事物反应敏捷，心境持久地处于轻松愉快的状态。
④行为符合社会群体要求，与中学生的角色身份相称。
⑤人格逐渐完整，能客观地评价个人及外界，意志坚强，言行一致。
⑥与大多数人的心理意向一致，热爱集体，有浓厚的社会交往欲。
⑦有良好的适应能力及对紧急事件的应变能力。
⑧有一定的安全感，信心和自主性，而不是逆反状态。
⑨心理符合其年龄水平，自居及定向能力强，个人理想与现实的可能性之间的距离是可望而又可即的。
⑩能适应快节奏的生活，能够高效率地学习，精力充沛，自我感觉良好。