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书写生命律动 奠基成长平台——徐州市第三十三中学省级“悦动”写作课程基地成功立项

作者:学校办公室 来源:徐州市三十三中 发布时间:2019年5月25日

书写生命律动  奠基成长平台

——徐州市第三十三中学省级“悦动”写作课程基地成功立项

2019524日,从江苏省教育厅传来喜讯,徐州市第三十三中学申报的“初中悦动写作课程基地”被批准立项。一时间,全校上下群情振奋,欢欣鼓舞。这标志着历经40多年的办学积淀,学校在课程建设方面迈上新台阶,必将助推学校在写作教学和内涵发展方面扬帆远航。



该项目是2019年江苏省基础教育内涵建设项目之一。申报选题之所以聚向命名为“初中悦动写作课程基地”,是基于学校“悦动教育品牌”的文化架构,立足学校悦动课堂建设打造的一枚亮丽名片。



该项目建设,学校语文组在于欣校长的带领下,立足校情,提炼学校作文教学的有机经验,结合作文教学的实践规律和学生思维规律,构建了“三段六步式”写作教学课堂模型,规范写作教学课堂结构,凝聚学校作文教学特色。


在写作课堂建模的基础上,将国家写作课程校本化实施,同时发动学校语文组的力量,立足初中生表达能力培养和新时代生活交际和审美欣赏的需要,在初中三个年级开发校本课程群,分必修和选修两个层面,推进写作校本课程规范化实施,引导学生书写生命律动,奠基成长平台。


为营造写作课程基地特有的文化氛围,学校将利用该项目专项资金,在原有传统文化空间功能教室、生活融合课程功能教室及艺体特色教学环境建设的基础上,物化写作基地文化氛围建设,提供立体读写体验的同时,进一步激发学生写作兴趣和热情,厚积学校书香校园特色。


同时,为助推该课程基地建设,学校将整合各种有机资源,打通校园各类平台,建立多维写作交流平台,激发学生悦动写作,共享资源,展示自我。


学校本着“以读促写 以写促读”的原则,开展丰富多彩的写作主题活动,凝聚写作课程基地特色品牌建设,为学生搭建悦动成长舞台,留下金色记忆诸如社团读写活动制度化、名家讲堂活动常态化、校园读写活动节日化,聚焦书香校园建设,开展 “悦动读写嘉年华”系列活动。


相信,在市教育局的坚强领导下,有学校语文组老师投身写作教学的热情和智慧,有高校专家的科学指导,有市语文教研室语文中心组的骨干支持,有兄弟学校的友好助力,徐州市第三十三中学的悦动写作课程基地建设,将不断提升学校作文教学的团队研发水平,引导学生主动书写生活,灵动抒发感悟,生动发展表达,蓄积核心素养。


正如著名诗人舒婷所言:“你表达了自己,才获得了生命!”三十三中人将秉持“明德笃行弘毅致远”的校训,立天地心,办真教育,从优化写作教学入手,培养贯穿学子一生的能力。


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