徐州三十三中召开专题推进会 继续深入学习“学讲计划”
作者：学校办公室 来源：徐州市三十三中 发布时间：2014年5月19日
为使全校教师更加深入学习并实施“学讲计划”，进一步提高教育教学质量，徐州市第三十三中学于2014年5月15日组织全体教师召开了“学讲计划”专题推进会。
会上，分管教学的董向伟校长肯定了全体教师能够认真学习“学讲计划”的理论并将其有效地应用到自己的课堂中去，再次强调了“学进去 讲出来教学方式”对进一步深化教学改革，提高课堂教学质量的必要性及重要性。
教科室宋崇玉主任为大家做了题为《谈对“学生为中心”的认识》的经验介绍，指出：与“学生为中心”对应的是“教师为中心”；“学生为中心”和“教师为中心”虽然都是教学过程，但是有着本质的区别；“学生为中心”重视学生的主体作用，强化教师的主导作用。从以“教师为中心”的教学到以“学生为中心”的教学，教师应该完成认识的转变。并分别从“‘教授’到‘促进’”、“‘管理’到‘提供’”、“‘批评’到‘表扬’”、“‘怀疑’到‘信任’”四个方面进行了详细地阐述，得到了全体教师的欢迎。然后，闫雪、王玲、赵志冉三位老师代表亦分别就自己在“学讲计划”学习及实践过程中遇到的问题、取得的成效及总结的经验与全体教师进行了交流分享，会场上的学习氛围友好热情，与会教师均获益良多。
经验交流之后，董校长就学校新近印发的《“学讲方式”导学案》讨论稿进行了详细的说明，进一步对“学讲计划”工作进行了更加细化的指导。
最后，姚灿校长对全会做了总结发言，要求全体师生充分认识到实施“学讲计划”的必要性及重要性，明确教改目标，务实创新，持之以恒，将“学讲方式”融入学校教科研、集体备课及教学研讨之中，求真务实地将“学讲方式”落到实处。
